Sobre la EXPO·PFC en las Escuelas San José:
Conscientes de las necesidades de adecuación y actualización de nuestro entorno educativo y comprometidos en la búsqueda del mejor modo de hacerlo, propusimos al Taller 5 del Departamento de Proyectos de la Escuela de Arquitectura de València que el tema para desarrollar el Trabajo Final del Máster en Arquitectura versara sobre posibles propuestas de intervención en el conjunto construido de nuestras Escuelas. Los profesores Jorge Torres, doctor arquitecto y catedrático de universidad, y Clara Mejía, doctora arquitecta y profesora titular de universidad, acogieron la propuesta de buen grado y elaboraron el enunciado del ejercicio a desarrollar durante las convocatorias de la asignatura TDA-PFC correspondientes al curso 2022-2023 bajo el epígrafe: “CONSTRUIR SOBRE LO CONSTRUIDO”. Ellos lo explican bien:
“Este es el sentido del proyecto que se propone: intervenir en las Escuelas San José de València, dando sentido, resignificando, este complejo tanto a través de actuaciones sobre determinados edificios existentes, como con la construcción exnovo de piezas arquitectónicas. En todo caso, se moviliza el espacio interior de este conjunto escolar, sus edificios adyacentes y, por supuesto, su entorno urbano. De hecho, la propuesta lleva implícita la reinserción de este centro escolar en el conjunto de la ciudad, contribuyendo a suturar el barrio y hacer partícipe de sus servicios e instalaciones a sus habitantes.”

En la exposición, que desde el 22 de septiembre y hasta el 24 de octubre ocupará el vestíbulo de las Escuelas San José, podremos apreciar parte de este trabajo. Vaya por delante nuestro reconocimiento al esfuerzo y cariño que cada uno de los alumnos ha dedicado a su proyecto final de carrera. En él se condensan años de trabajo y dedicación al estudio y se abre una rendija por la que asomarse a lo que está por venir. Durante meses, las Escuelas San José han estado sobre sus tableros de dibujo. Ojalá alcancemos a apreciar el privilegio.de formar parte de esta experiencia. El análisis, la reflexión y las propuestas que se han elaborado ayudarán a la comunidad educativa de las Escuelas San José a reconocer el espacio que habita y a tomar las mejores decisiones sobre la arquitectura que posibilita su actividad diaria.
Para el montaje de la exposición, y como comisarios de la misma, hemos contado con la implicación y compromiso sincero de los arquitectos Jorge Díez y Pablo Marqués. Ellos participan en la muestra y han sido los encargados de recopilar los paneles y maquetas entre sus compañeros de promoción.
Sabed también que al calor del trabajo desarrollado por parte de los alumnos de la ETSAV durante el curso 2022-2023, se propuso a las Escuelas San José como espacio de trabajo en el taller internacional de arquitectura vinculado al programa Erasmus de la Universidad Politécnica de València.
Bajo el título: “BIP Interventions on contemporary architectural heritage”, se reunieron en nuestras Escuelas alumnos de las escuelas de arquitectura de Berlín, Porto, Ljubljana, París y València, acompañados por sus respectivos profesores. Un buen puñado de profesionales pensando sobre nuestra casa que, durante los primeros días de septiembre de 2023, también fue la suya.
A todos los participantes, muchas gracias. Todos los que han colaborado han trabajado mucho y bien. Su trabajo, paciente y dedicado, está lleno de cariño, y ahí reside su valor. Y como decía aquel arquitecto, si “Dios está en los detalles “, os aseguro que aquí está en cada dibujo, en cada maqueta.
Tratemos con respeto y consideración el regalo que nos han hecho y estemos a la altura. Disfrutemos del trabajo expuesto, hagamos sugerencias y pongámonos manos a la obra. Siempre quedan cosas por hacer.