Entrevistamos a Sara Dur\u00e1 Alcorisa, antigua alumna y profesora de pr\u00e1cticas<\/p>\n
Pregunta: \u00bfCu\u00e1ndo saliste del colegio?<\/p>\n
Sara Dur\u00e1: En 2017.<\/p>\n
P.: Hace cuatro d\u00edas, \u00bfverdad? Bueno, \u00bfy qu\u00e9 has hecho estos a\u00f1os?<\/p>\n
S. D.: Pues estudiar sin parar. Estudi\u00e9 Ingenier\u00eda Multimedia, aunque quer\u00eda estudiar Matem\u00e1ticas, pero no entr\u00e9; entonces hice la Ingenier\u00eda. No me gust\u00f3 mucho. Empec\u00e9 a trabajar como programadora y me di cuenta de que tampoco me gustaba nada. Y despu\u00e9s de seis meses dije: Lo dejo y estudio otra cosa. Hice un m\u00e1ster de Dise\u00f1o de Interfaces y Experiencia de Usuario. Y despu\u00e9s de ese m\u00e1ster de un a\u00f1o, dije: Yo voy a estudiar Matem\u00e1ticas, que es lo que quiero. Y me matricul\u00e9 en la Universidad de online. El a\u00f1o pasado hice primero y este curso, despu\u00e9s de darle muchas vueltas, me di cuenta de que lo que me gusta es ser profe, y estoy haciendo ahora el m\u00e1ster de Educaci\u00f3n, a la vez que estoy haciendo dos asignaturas de la carrera de Mates, de segundo. Estudi\u00e9 en la Universidad de Valencia. Despu\u00e9s, el m\u00e1ster lo hice en Barreira y el grado en Matem\u00e1ticas lo estoy haciendo en la VIU, y el m\u00e1ster, en la Cat\u00f3lica.<\/p>\n
P.: \u00a1Cu\u00e1nta faena!<\/p>\n
S. D.: \u00a1Mucha faena!<\/p>\n
P.: \u00bfPor qu\u00e9 elegiste venir a las escuelas a hacer las pr\u00e1cticas?<\/p>\n
S. D.: Pues porque yo tengo muy buen recuerdo del cole, estuve muy a gusto como alumna y\u2026 lo tengo al lado de casa. Adem\u00e1s, sab\u00eda que me iban a acoger con los brazos abiertos. De hecho, me lo recomend\u00f3 mi t\u00edo, que me dijo que iba a estar muy a gusto, y con toda la raz\u00f3n del mundo.<\/p>\n
P.: \u00bfA qu\u00e9 te dedicas en el cole?<\/p>\n
S. D.: Pues estoy con Inma la mayor parte del tiempo, en 1\u00baESO, y luego voy cuatro horas a bachiller con Fernando Chapa y con Josep Font. En las clases de bachiller estoy m\u00e1s de observadora y en 1\u00baESO s\u00ed que estoy participando m\u00e1s. Al principio, que estaban haciendo problemas, ya nada m\u00e1s llegar pude hacer cosas, no era simplemente observadora, y estaba haciendo lo mismo en realidad que estaba haciendo la profesora: ellos estaban resolviendo problemas por grupos y si ten\u00edan alguna duda, lo que fuera, o ve\u00edas que estaban en conflicto, porque algunos pensaban que era de una manera y otros de otra, te acercabas y les dabas alguna pista para que se pusieran de acuerdo o que lo resolviesen. Y luego, como Inma hace las clases tan din\u00e1micas, es muy f\u00e1cil que yo pueda participar y ayudar y resolver dudas. Y ahora, esta \u00faltima semana, s\u00ed que he dado algunas clases, siempre con Inma, pero s\u00ed que he dado yo la clase. As\u00ed que, pues eso, a lo que Inma necesite. <\/p>\n
P.: \u00bfHas notado mucha diferencia de las Escuelas que conociste como alumna a las que te has encontrado como profesora de pr\u00e1cticas?<\/p>\n
S. D.: Pues s\u00ed y no. Tambi\u00e9n es verdad que yo cog\u00ed una generaci\u00f3n de profesores que, en estos a\u00f1os que yo he estado estudiando en la universidad, se han ido jubilando. Entonces, s\u00ed que hay muchos profes nuevos. Y luego, en cuanto a la manera de dar la clase, claro, yo a Inma no tuve la suerte de tenerla de profesora. Y tambi\u00e9n yo creo que ahora con los Chromebooks cambia mucho, porque hay muchas cosas que hace Inma que est\u00e1n chul\u00edsimas y son as\u00ed m\u00e1s innovadoras y que con eso se consigue que la clase sea m\u00e1s din\u00e1mica, que si no tienes Chromebooks, pues no lo puedes hacer. Entonces, en ese sentido, s\u00ed que he notado cambios. Luego, lo de la codocencia, que tampoco estaba. Tambi\u00e9n creo que est\u00e1 muy bien, porque a lo mejor en una asignatura que sea m\u00e1s te\u00f3rica no surgen tantas dudas. Pero en Matem\u00e1ticas es muy f\u00e1cil que alg\u00fan ni\u00f1o tenga dudas y por verg\u00fcenza, o lo que sea, no pregunte. Y si hay dos personas o m\u00e1s, (a veces nosotros est\u00e1bamos cuatro, entre los de pr\u00e1cticas y los codocentes), es m\u00e1s f\u00e1cil que asegurarse de que todos entienden bien las cosas. Y luego, en cuanto al colegio f\u00edsico en s\u00ed, s\u00ed que hay cambios y hay mejoras.<\/p>\n
P.: \u00bfPor ejemplo?<\/p>\n
S. D.: Por ejemplo, al lado de la sala de conferencias, el sitio para almorzar de los profesores est\u00e1 estupendo. La sala Loyola, creo.<\/p>\n
P.: \u00bfQu\u00e9 tal la acogida por tus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras? \u00bfNo se te hace raro trabajar con tantos profes?<\/p>\n
S. D.: Pues al principio se me hac\u00eda muy raro. Primero, poder entrar en la sala de profesores era muy extra\u00f1o. Y luego estar all\u00ed, con Jes\u00fas Vi\u00f1es, por ejemplo, y con Ana Garc\u00eda. Hablando entre iguales, digamos, s\u00ed que se me hac\u00eda un poco raro, pero muy bien. La verdad es que todo el mundo me ha acogido con los brazos abiertos, todos muy contentos de verme. \u201cOye, pues cuando quieras, te vienes a mi clase\u201d. O sea que muy bien. Es muy agradable porque ves que, adem\u00e1s, entre los profesores, la mayor\u00eda se llevan muy bien y hay muy buen rollo y mucha confianza. Es verdad que yo agradec\u00ed que cuando llegu\u00e9 hab\u00eda otro chico de pr\u00e1cticas (Ricardo) que ya llevaba m\u00e1s tiempo. Entonces, fue como m\u00e1s sencillo para m\u00ed. Porque s\u00ed que al principio, que llegas as\u00ed como con un poco de miedo y tal, tener alguien que ya ha estado ah\u00ed y te va diciendo: \u201cPues yo suelo hacer esto, pues yo no s\u00e9 qu\u00e9\u201d, pues ayuda.<\/p>\n
P.: Cu\u00e9ntame una an\u00e9cdota graciosa.<\/p>\n
S. D.: \u00bfAlguna cosa graciosa? Pues no lo s\u00e9. S\u00ed que es verdad que es divertido ver la reacci\u00f3n de los profesores, porque claro, a m\u00ed la mayor\u00eda no me han visto en siete a\u00f1os y entonces yo voy ah\u00ed, entre los alumnos, y ellos, que van acelerados, con las prisas: \u201c\u00a1Venga, a clase!\u201d Y me ven a m\u00ed y entonces caen en qui\u00e9n soy: \u201c\u00bfQu\u00e9 haces t\u00fa aqu\u00ed?\u201d Los alumnos tambi\u00e9n son muy graciosos.<\/p>\n
P.: Y ahora, \u00bfqu\u00e9 planes tienes?<\/p>\n
S. D.: Pues quer\u00eda extender las pr\u00e1cticas, pero es verdad que desde la universidad no lo ponen muy f\u00e1cil y es mucho trabajo. Entonces, creo que, por mi salud, no lo voy a hacer, porque el tiempo da para lo que da, y estos meses los estoy disfrutando mucho, pero est\u00e1 siendo un poco estresante, porque no me da la vida para todo. As\u00ed que, cuando termine las pr\u00e1cticas, me centrar\u00e9 en el m\u00e1ster. Trabajo de monitora de tenis los fines de semana, estoy haciendo el m\u00e1ster, estoy con la universidad y ahora hemos estado de ex\u00e1menes. \u00a1Mucha faena! Y si los fines de semana pudiera avanzar, ser\u00eda genial. Pero trabajando por la ma\u00f1ana y por la tarde, me queda poca energ\u00eda. Entonces, me tengo que centrar en el TFM, que tengo muchas ganas de empezarlo y cuando lo tenga, quiero que me d\u00e9 tiempo a pas\u00e1rselo a Inma y a ver si lo puede probar en clase, a ver qu\u00e9 tal va.<\/p>\n
P.: \u00bfSobre qu\u00e9 est\u00e1s haciendo el TFM?<\/p>\n
S. D.: Quer\u00eda centrarme en el aprendizaje de las Matem\u00e1ticas en ni\u00f1os con altas capacidades. Quer\u00eda plantear algunos retos para que ellos hicieran en clase en los tiempos libres que se quedan. Pero he visto que no es demasiado viable en las pr\u00e1cticas, gracias a estar all\u00ed viendo c\u00f3mo son las clases y dem\u00e1s. Entonces, Inma hizo en clase evaluaci\u00f3n formativa, un proyecto que hizo con fracciones, y vimos que funcionaba muy bien y que a los ni\u00f1os les gustaba. Se llama \u201cFacciones de Fracciones\u201d. Y entonces, se me ocurri\u00f3 hacer escape rooms online para la evaluaci\u00f3n formativa. Se trata de hacerla antes de cada examen, plantear una evaluaci\u00f3n formativa que sea un escape room. Y que sean temas m\u00e1s o menos actuales o cercanos a ellos, que vean que las matem\u00e1ticas tienen aplicaci\u00f3n en la vida cotidiana y en problemas reales, y no piensen: \u201cEs que las fracciones no me sirven para nada\u201d. Y que a la vez les sirva para practicar y ver ellos solos si van bien o no, si necesitan ayuda o lo que sea. Y esos son los planes. Y despu\u00e9s, si puedo quedarme de profesora en Jesuitas, ser\u00eda, vamos, ideal.<\/p>\n
P.: Muy bien, Sara. Muchas gracias y mucha suerte.<\/p>\n
S. D.: Gracias a vosotros.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Entrevistamos a Sara Dur\u00e1 Alcorisa, antigua alumna y profesora de pr\u00e1cticas Pregunta: \u00bfCu\u00e1ndo saliste del colegio? Sara Dur\u00e1: En 2017. P.: Hace cuatro d\u00edas, \u00bfverdad? Bueno, \u00bfy qu\u00e9 has hecho estos a\u00f1os? S. D.: Pues estudiar sin parar. Estudi\u00e9 Ingenier\u00eda Multimedia, aunque quer\u00eda estudiar Matem\u00e1ticas, pero no entr\u00e9; entonces hice la Ingenier\u00eda. No me gust\u00f3… Continue reading “Poder entrar a la sala de profes es muy extra\u00f1o”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":252913,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-252912","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","entry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/252912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=252912"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/252912\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=252912"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=252912"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=252912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}