<\/p>\n
Entrevistamos a Alberto Gilsanz, director acad\u00e9mico de las Escuelas.<\/p>\n
<\/p>\u00bfPor qu\u00e9 cambiar a CIFRA si la comunidad escolar ya se hab\u00eda acostumbrado al funcionamiento de Alexia? La mayor dificultad es fundamentalmente la migraci\u00f3n de todos los datos acad\u00e9micos y administrativos que ten\u00edamos en Alexia. Ha sido un trabajo intenso que fundamentalmente han hecho desde CIFRA. Tambi\u00e9n hemos tenido que dar mucho soporte a las familias para que puedan entrar, pues ahora todo va por CIFRA, desde las comunicaciones hasta las suscripciones a paraescolares, el comedor, los boletines de notas, etc. Por otro lado, hemos tenido que dedicar bastante tiempo a formar y acompa\u00f1ar al personal, profesorado y personal de administraci\u00f3n y secretar\u00eda.\u00a0<\/p>\n\u00a0\nCuenta alguna an\u00e9cdota graciosa que haya sucedido durante la implantaci\u00f3n Entrevistamos a Alberto Gilsanz, director acad\u00e9mico de las Escuelas. \u00bfPor qu\u00e9 cambiar a CIFRA si la comunidad escolar ya se hab\u00eda acostumbrado al funcionamiento de Alexia? Fundamentalmente por dos motivos. El primero es porque necesitamos una herramienta que nos permita centrarnos m\u00e1s en el seguimiento educativo del alumnado. Adem\u00e1s de lo acad\u00e9mico, necesitamos registrar el… Continue reading CIFRA: Una nueva plataforma de comunicaci\u00f3n<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":251898,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-251897","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","entry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/251897","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=251897"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/251897\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=251897"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=251897"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/import.unanimecreativos.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=251897"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/b>\nFundamentalmente por dos motivos. El primero es porque necesitamos una herramienta que nos permita centrarnos m\u00e1s en el seguimiento educativo del alumnado. Adem\u00e1s de lo acad\u00e9mico, necesitamos registrar el seguimiento tutorial, la convivencia, o las medidas de inclusi\u00f3n educativa que vamos adoptando.\u00a0\nEl segundo es de corte t\u00e9cnico. Alexia se ha quedado anticuada y su base tecnol\u00f3gica no nos estaba permitiendo avanzar en nuestras necesidades como cole, as\u00ed que hemos decidido cambiarla. El mal funcionamiento de la app m\u00f3vil de Alexia es un claro ejemplo de esto que te comento.\n\u00a0\n\u00bfQu\u00e9 ventajas ofrece la nueva plataforma?
<\/b>\nNos ofrece sencillez, una interfaz r\u00e1pida y actual y especialmente la posibilidad de adaptar la herramienta a nuestra forma de\u00a0funcionar. Queremos que la soluci\u00f3n tecnol\u00f3gica se adapte a nuestro proyecto educativo, y no al rev\u00e9s. Tambi\u00e9n nos permite, por ejemplo, lanzar autorizaciones o justificar previamente las ausencias por parte de las familias. La mensajer\u00eda y las circulares nos garantizan que la informaci\u00f3n\u00a0llega siempre, pues se quedan en la app de CIFRA, en lugar de salir al correo electr\u00f3nico, donde se mezclaba con temas personales o profesionales de las familias, o se perd\u00edan por usar direcciones de correo gratuitas que terminaban llenas, que mandaban los mensajes a spam,<\/em> o que estaban en desuso.\n\u00a0\n\u00bfQu\u00e9 dificultades os hab\u00e9is encontrado a la hora de implantarla?<\/b>\n
<\/b>\nBueno, no a todo el mundo le hizo gracia… pero cuando migramos las fotos, hubo un error y salieron fotos de alumnado de ciclos ya mayor, con su barba y tal, donde deb\u00eda ir la foto de un ni\u00f1o o una ni\u00f1a de 7 a\u00f1os. Algunas familias casi les da un s\u00edncope de ver a su reto\u00f1o barbudo, pero recuerdo un padre que le hizo gracia. Le coment\u00e9 de broma que adem\u00e1s esa noche ir\u00eda a cenar con ellos el joven como nuevo miembro de su familia.\u00a0\n\u00a0\n\u00bfQu\u00e9 camino queda por recorrer ahora?
<\/b>\nPues aunque queda terminar de pulir errores o incorporar algunos datos como la ficha m\u00e9dica, el reto ahora es superar la primera evaluaci\u00f3n y publicar calificaciones y boletines de forma rigurosa y con claridad.\u00a0\n\u00a0\nMuchas gracias.<\/b>\nGracias a ti por la entrevista.\u00a0","protected":false},"excerpt":{"rendered":"